Կարինե Դադոյանի Ուսումնական Բլոգ

Ուղղորդող   հարցերը`

• Որո՞նք են կենդանի օրգանիզմի հիմնական տարրերը

Կենդանի օրգանիզմի հիմնական տարրերն են՝ միկրոտարրեր, մակրոտարրեր և ուլտրատարրեր:

• Ո՞րն է կենդանի օրգանիզմի կառուցվածքային միավորը, նրա բաղադրությունը

Կենդանի օրգանիզմի կառուցվածքային միավորը բջիջն է: Բջջի բաղադրությունը՝ 70-80% ջուր (անօրգանական), 10-20% սպիտակուցներ, 1-5% ճարպեր, 0.2-2% ածխաջրեր, 0,2-2% նուկլեինաթթուներ,

• Ինչու՞ են գիտնականներն ասում. «Կյանքը՝ սպիտակուցների գոյության ձևն  է»

Գիտնականներն այդպես են ասում, որովհետև պիտակուցները մեծ դեր ունեն մեր կյանքում, մենք ապրում և շնչում ենք դրանց շնորհիվ:

• Ինչպիսի՞ օրգանական և անօրգանական նյութեր կան կենդանի օրգանիզմում

Օրգանական նյութեր՝ ճարպեր, գլյուկոզ, սախարոզ, սպիտակուցներ: Անօրգանական նյութեր՝ ջուր, կերակրի աղ, յոդ, աղաթթու, ածխաթթու գազ, թթվածին:

Դասարանական առաջադրանքներ՝  94; 95-ա,գ; 96-ա,գ; 97-ա,գ;

94. ա․ առաջին աստիճանի, գծային
բ․ առաջին աստիճանի, գծային
գ․ երկրորդ աստիճանի
դ․ առաջին աստիճանի, գծային
ե․ երկրորդ աստիճանի
զ․ երկրորդ աստիճանի

95. ա․ 2x² + 4x – 1 > 0
a = 1; c = -1
գ․ x²/3 – x + 0,2 < 0
a = 1/3; c = 0,2

96 ա․ x² – 3x + 4 > 0
(1/3)² – 3(1/3) + 4 > 0
1/9 – 1 + 4 > 0
3 1/9 >0
Այո
գ․ 2x² – 5x – 1 < 0
2(-2)² – 5(-2) – 1 < 0
8 + 10 – 1 < 0
17 < 0
Ոչ

97. ա․ x² – 11,7x + 17 < 0
3 – 11,7(√3) + 17 < 0
20 – 11.7(√3) < 0
Այո
գ․ x² + x – 12 > 0
π² – π – 12 > 0
π² – π > 12
Ոչ

Լրացուցիչ առաջադրանքներ՝ 95-բ,դ; 96-բ,դ; 97-բ,դ;

95. բ․ x² + 0x + 6 < 0
a = 1; c = 6

դ․ x²/2 – 7x + 1 > 0
a = 1/2; c = 1

96. բ․ x² – 2x + 3 < 0
D = 4 – 12 = -8
Անհավասարումը լուծում չունի, քանի որ D < 0
դ․ 3x² – 3x + 1 > 0
3(-3)² – 3(-3) + 1 > 0
27 + 9 + 1 > 0
37 > 0
Այո

97. բ․ x² – 11,4x + 14 > 0
D = 129,96 – 56 = 73,96
x₁ = (-14-8,6)/2 = -11,3
x₂ = (-14+8,6)/2 = -2.7
Ոչ
դ․ x² – 2x – 15 < 0
D = 4 + 60 = 64
x₁ = (2-8)/2 = 3
x₂ = (2+8)/2 = 5
Ոչ

Մեր ռազմամարզական, ուրախ և հագեցած ճամփորդությունը սկսվեց Սմբատաբերդի բարձունքը հաղթահարելուց։

Սմբատաբերդը Վայոց ձորի մեծ ու անառիկ ամրոցներից մեկն է, որ հիմնադրվել է վաղ միջնադարում: Այն մինչև 7-րդ դարի առաջին քառորդը պատկանել է Սյունյաց գահերեց իշխաններին, այնուհետև 10-րդ դարում անցել է Բագրատունիներին, իսկ 13-րդ դարում` Օրբելյան իշխաններին և մինչև 15-րդ դարը եղել է նրանց տոհմական սեփականությունը:

Հետո կատարեցինք ռազմամարզական պարապմունք։ Սովորեցինք ինչպես պետք է կրակել և մի քանի ռազմական հնարքներ։

Մայրամուտը Արատեսում հիանալի էր՝

Երկրորդ օր

Օրը սկսեցինք նախավարժանքով։

Իսկ հետո շտապեցինք ռազմամարզական պարապմունի, որը անցավ շատ ուրախ և բովանդակալից։

Հետո այցելեցինք Խաչոց ձոր՝

Օր երրորդ

Օրը սկսեցինք նախավարժանքով՝

հաջորդեց ռազմամարզական պարապմունքը՝

Արդեն ժամանակն էր Արատեսը լքելու։

Բայց դեռ կան մի քանի հետաքրքիր կանգառներ։

Եղեգիս՝ քայլք դեպի Զորաց վանք

Եկեղեցին գտնվում է Եղեգիս գյուղի արևելյան կողմում: Կառուցել է Սյունաց Տարսայիճ Օրբելյան իշխանի թոռ, Սյունյաց մետրոպոլիտ Ստեփանոս-Տարսայիճը:

Սելիմի լեռնանց՝ Քարավանատուն

Սելիմի քարավանատունը գտնվում է Սելիմի լեռնանցքի ամենաբարձր մասից 100մ ներքև՝ փոքր հարթության վրա։ Այն ունի 3 դահլիճ , գլխավոր կանաչապատ մուտքի վրա պարսկերենով՝ արաբական տառերով կա 1332թ. Սյունյաց իշխանաց իշխան Սմբատի որդու՝ Չեսարի արձանագրությունը՝ քարավանատան կառուցման մասին։ Քարավանատան երկարությունը 35,5մ է։ Կառույցը պատկանում է բազիլիկաձև տիպին, շքամուտքը հայ միջնադարյան նոր ճարտարապետական ոճի նմուշներից է, որը այդ ժամանակ ձևավորվում էր քաղաքներում։
Այդ տարիներին ակտիվ էր առևտուրը Արևմուտքի և Արևելքի միջև։

Վերին Գետաշեն՝ Կոթի եկեղեցի

Գտնվում է ՀՀ Մարտունու տարածաշրջանի Ներքին Գետաշեն գյուղի արևմտյան քարափին:
Եկեղեցին կառուցել է Գեղարքունիքի տեր, Վասակ Գաբուռ իշխանի և Մարիամ Բագրատունու որդի Գրիգոր Սուփան II-ը, 851-901 թվականներին:

Եվ մեր վերջին կանգառը՝ Հայրավանք

Հայրավանքի Սուրբ Ստեփանոս եկեղեցին կառուցվել է 9-րդ դարում, ունի քառակոնք կենտրոնագմբեթ հորինվածք և համարվում է հայկական ճարտարապետության եզակի նմուշներից, կառուցված է բազալտից, իսկ կամարները, ութանիստ թմբուկով գմբեթը՝ սրբատաշ տուֆից։

Այսքանն էր մեր ռազմամարզական ճամբարը Արատեսում։

1․Սահմանել հասարակական կազմակերպություն հասկացությունը
Իրավական կազմակերպությունն, ստեղծվում է անձանց կամ կազմակերպությունների կողմից առանց, կառավարության մասնակցության։ Հասարակական կազմակերպությունները ստեղծվում են այնպիսի հասարակական խնդիրների լուծման համար, որոնք դժվար կամ անհնարին է լուծել միայնակ մարդու համար։ Այդ նպատակով նույն շահերը ունեցող մարդիկ միավորվում են և ստեղծում կազմակերպություն, որի նպատակը կարող է լինել, մշակութային, կրոնական և այլ խնդիրներ լուծելը։ Գործունեության արդյունքում ստացված եկամուտը չի բաժանվում անդամների միջև, այլ կարող է միայն ծախսվել նպատակների իրագործման համար։

2․Սահմանել պետական կազմակերպություն հասկացությունը․
Պետական կազմակերպությունը օգուտ ստանալու միտում չունեցող, իրավաբանական անձի կարգավիճակ ունեցող, ոչ առևտրային կազմակերպություն է։ Այն ստեղծվում է միայն մշակույթի, առողջապահության, սպորտի և ոչ առևտրային այլ բնագավառներում գործողություններ իրականացնելու համար։ Պետական կազմակերպությունը պետք է ունենա Հայաստանի Հանրապետության պետական զինանշանի պատկերով և կազմակերպության հայերեն կնիք։

3․ Արդյոք անհատ ձեռնարկատերը իրավաբանական անձ է
Այո
Անհատ ձեռնարկատերն այն ֆիզիկական անձն է, որն իրավունք ունի, առանց իրավաբանական անձ կազմավորելու, ինքնուրույն, իրականացնել գործունեություն, որի հիմնական նպատակը ապրանք վաճառելուց, աշխատանք կատարելուց կամ ծառայություն մատուցելուց եկամուտ ստանալն է:

Իրավաբանական անձ է համարվում այն կազմակերպությունը, որը, որպես սեփականություն, ունի առանձնացված գույք և իր պարտավորությունների համար պատասխանատու է այդ գույքով, կարող է իր անունից ձեռք բերել ու իրականացնել գույքային և անձնական ոչ գույքային իրավունքներ, կրել պարտականություններ, դատարանում հանդես գալ որպես հայցվոր կամ պատասխանող։

Անհատ ձեռներեցը և իրավաբանական անձը նույնը չեն, նրանք տարբեր են միմյանցից:Սակայն անհատ ձեռներեցը կարող է կազմավորել իրավաբանական անձ:

4․Արդյոք Սահմանափակ պատասխանատվությամբ ընկերությունը իրավաբանական անձի կարգավիճակ ունեցող կառույց է
Այո, ՍՊԸ-ն իրավաբանական անձ է: Իրավաբանական անձինք լինում են առևտրային և ոչ առևտրային, իսկ առևտրային կազմակերպությունները կարող են ներկայանալ ՍՊԸ-ի, Բաժնետիրական ընկերության Լիարժեք պատասխանատվությամբ ընկերության և Կոպերատիվների տեսքով:

1.How long they have been going out together.?
2. I have been studying English for two years.
3. He hasn’t been felling very well recently.
4.You have been reading that book for months.
5.You have been waiting for a long time.
6.. We haven’t been spending much time togeter.
7.How long has she been living there?
8.I have been renting this flat three years.
9. The lift hasn’t been working here a long time.
10.Has she been working here a long time.

Աշխատանքը՝ հետևյալ հղումով