Կարինե Դադոյանի Ուսումնական Բլոգ

Հարցեր՝ 

1. Ի՞նչ է լույսը։
2. Թվարկեք աչքով չընկալվող էլեկտրամագնիսական ճառագայթումների տեսակները։ Ինչո՞վ  են դրանք տարբերվում տեսանելի ճառագայթումից։
   Ուլտրաֆիալետ, Տարբերությունը տեսանելի լույսից. ավելի բարձր էներգիա, ավելի կարճ ալիքի երկարություն, պոտենցիալ վնասակար է:
   
   Ինֆրակարմիր ճառագայթ, Տարբերությունը տեսանելի լույսից. ավելի ցածր էներգիա, ավելի երկար ալիք, անտեսանելի, հիմնականում փոխազդում է ջերմության հետ:
   
   Միկրոալիքային ճառագայթներ, Տարբերությունը տեսանելի լույսից. շատ ավելի ցածր էներգիա, շատ ավելի երկար ալիք, անտեսանելի, փոխազդում է մոլեկուլների հետ ՝ առաջացնելով դրանց ռոտացիա:
   
   Ռադիոալիքներ Տարբերությունը տեսանելի լույսից. շատ ցածր էներգիա, շատ երկար ալիք, անտեսանելի, փոխազդում է էլեկտրոնների հետ ՝ նրանց տատանվելու պատճառ դառնալով:
   
   Ռենտգենյան ճառագայթներ Տարբերությունը տեսանելի լույսից. չափազանց բարձր էներգիա, շատ կարճ ալիքի երկարություն, անտեսանելի, առավել իոնացնող
   
3. Ինչու՞ ամսվա տարբեր օրերին Լուսինը երկնքում տարբեր կերպ երևում՝ երբեմն բարակ մահիկի, իսկ երբեմն էլ՝ պայծառ սկավառակի տեսքով;
   Լուսնի տեսքը երկնքում փոխվում է ամբողջ ամսվա ընթացքում ՝ իր փուլերի պատճառով:
   Լուսնի փուլերը արևի և երկրի նկատմամբ Լուսնի դիրքի փոփոխության արդյունք են:
   Կան չորս հիմնական փուլեր:
   Նորալուսին:
   Լուսինը գտնվում է Արեգակի և երկրի միջև։
   Լուսնի անտեսանելի կողմը նայում է Երկրին:
   Աճող Լուսին:
   Լուսինը աստիճանաբար հեռանում է արևից։
   Տեսանելի է Լուսնի լուսավորված կողմի միայն մի մասը:
   Լիալուսին:
   Լուսինը գտնվում է արեգակից Երկրի հակառակ կողմում։
   Լուսնի ամբողջ լուսավորված կողմը նայում է Երկրին:
   Նվազող Լուսին:
   Լուսինը աստիճանաբար մոտենում է արևին։
   Տեսանելի է Լուսնի լուսավորված կողմի միայն մի մասը:
   
4. Ինչպե՞ս է կոչվում ֆիզիկայի այն բաժինը, որը զբաղվում է լուսային երևույթների ուսումնասիրությամբ։
   Ֆիզիկայի այն բաժինը, որտեղ ուսումնասիրվում է լույսը, կոչվում է օպտիկա։
   
5.  Արևոտ օրը 4.5 մ բարձրություն ունեցող եղևնին գցում է 1.25 մ երկարությամբ ստվեր, իսկ կեչին՝ 2.5 մ երկարությամբ ստվեր:

Ինչի՞ է հավասար կեչու բարձրությունը:

Պատասխանը գրել մետրերով՝ տասնորդական թվի ճշտությամբ:

4,5 մ / 1,25 մ = 3,6

3,6 * 2,5 м = 9 м

Նրա մոտ գտնվող ծառի ստվերի երկարությունը 4 անգամ գերազանցում է խողովակի բարձրությանը:

Որքա՞ն է ծառի բարձրությունը:

Դասարանական առաջադրանքներ՝ 206-207-ա,գ,ե; 209-ա,գ; 211-212-ա,գ,ե

Առաջադրանք 206.
ա) 3 · 4 – 2 – 5 / 3 = 2 + 5 = > 6 – (-3) / 3 = 7
6 – (-1) = 7
7 = 7
Պատասխան՝  2-ը լուծում է:

գ) 9 + 12 – 28 = 0
-7 ≠ 0
Պատասխան՝ -7-ը լուծում չէ:

ե) 12 + 8 / 5 = 6 – 2
20 / 5 = 4
4 = 4
Պատասխան՝ 2-ը լուծում է:

Առաջադրանք 207.
ա) x + 2 + 3 = 3 + 3
x + 5 = 6
Պատասխան՝ x + 2 = 3 <=> x + 5 = 6:

գ) 22 · 2 = 4 = 24 · 2 – 7 = 41
4 = 4
41 = 41
Պատասխան՝ 2x – 4 = 4 <=> 24x – 7 = 41:

Առաջադրանք 209.
ա) (x²)²
գ) (y⁴)²:

Առաջադրանք 211.
ա) x² = t
t² – 3t + 2 = 0
D = 9 – 8 = 1
t1 – 3 + 1 / 2 = 2
x = ± 1
x₂ = 1
t₂ = -b – √D / 2a = 3 – 1/2 = 1
x² = 2
x = ±2:

գ) x = ²t
t – 5t + 4 = 0
D = 25 – 16 = 9
t₁ = 5 – 3 / 2 = 1
x = ± 1
x² = 1
t₂ = 5 + 3 / 2 = 4
x = ± 2
x² = 16:

Դասարանական առաջադրանքներ՝ 219-ա,գ,ե; 220-ա,դ,է; 225-ա,գ,ե;
Լրացուցիչ առաջադրանքներ՝ 219-բ,դ,զ; 220-բ,դ,զ; 225-բ,դ,զ;

գ) x²(x² – 2x – 3) = 0 => x = 0
D = 4 + 12 = 16
x₁ = (2-4)/2 = -1
x₂ = (2+4)/2 = 3

ե) x(x² – 4x – 1) = 0  => x = 0
D = 16 + 4 = 20
x₁ = (4-2√5)/2 = 2 – √5
x₂ = (4+2√5)/2 = 2 + √5

Առաջադրանք 219.
ա) x (x² + 5x + 6) = 0
x² + 5x + 6 = 0
D = 25 – 46 · 1 = 1
x1 = -b² – √D / 2a = -5 – 1 / 2 = -3
x2 = -b² + √D / 2a = -5 + 1 / 2 = -2
x = 0

գ) -x⁴ – 2x³ – 3x² = 0
x² (x² – 2x + 3) = 0
x² = 0
x² – 2x + 3 = 0
x = 0
D = 16
x₁ = -3
x₂ = 1:

Առաջադրանք 220.
ա) 3x + 3 = 0
2x + 5 = 0
3x = -3
2x = -5
x= -1
x = -5 / 2

գ) 5 – x = 0
3x + 2 = 0
-x = -5
3x = -2
x = 5
x = -2 / 3:

դ) 7 – x = 0
6 – 9x = 0
x = 7
x = 2 / 3:

Առաջադրանք 225.
ա) x – 2 ≠ 0
x² + 2x = 0
x ≠ 2
x (x + 2) = 0 =>
x = 0
x = -2: