Интересно порой задуматься и представить себе, какую тайну хранит лес…Ведь у него своя жизнь, жизнь которая никак не зависит от людей, и вовсе не нуждается в людях. Есть у леса и своя уникальная тайна. Тайна, которую знает каждый житель леса, знает и надежно хранит, как самый преданный друг.
Читать «Лес» далееՔԱՄՈՒ ԲՆՈՒԹԱԳՐԻՉՆԵՐԸ: ՔԱՄՈՒ ՈՒԺԻ ՕԳՏԱԳՈՐԾՈՒՄԸ, ՀՈՂՄԱԿԱՅԱՆՆԵՐ
Քամու բնութագրիչները: Քամու բնութագրիչներից կարևոր են քամու ուղղությունը, արագությունը և ուժը: Այս բնութագրիչները մարդու կյանքի և տնտեսական գործունեության համար ունեն կարևոր նշանակություն: Անհիշելի ժամանակներից մարդը կարողացել է զանազան միջոցներով, օրինակ՝ ծովի ալիքներով, ծածանվող դրոշակով, ծխնելույզների ծխի շեղման չափով, որոշել քամու ուղղությունը, արագությունը և ուժը:
կարդալ ավելինԱռաջադրանքներ
- Մանուշակագույնով նշված հատվածը շատ ուշադիր կարդացեք և գրեք, թե համաձայն եք դրանում արտահայտված մտքին: Խոսքը հիմնավորեք:
Հետաքրքրաշարժ խնդիրներ
Հետաքրքրաշարժ խնդիրներ 5-րդ դասարանի սովորողների համար
- Մայրիկը պատրաստեց կարկանդակներ՝ 20-ը ջեմի միջուկով, 15-ը՝
մսով, 10-ը կաթնաշոռով։ Ամենաքիչը ի՞նչ քանակով
կարկանդակներ է հարկավոր վերցնել, որպեսզի նրանցում
անպայման լինեն 3-ից ոչ պակաս կարկանդակ՝ տարբեր
միջուկներով։ (Կարկանդակը կիսել չի կարելի)։
Օձուն
Օձուն, գյուղ Հայաստանի Լոռու մարզում՝ մարզկենտրոն Վանաձորից 47 կմ հյուսիս-արևելք։ Մատենագրական աղբյուրներում Օձունը հիշատակվում է սկսած 8-րդ դարից։Օձուն գյուղը գտնվում է Լոռու մարզի Թումանյանի շրջանում:Քարայրներից հայտնաբերվել են բազմաթիվ հիշատակարաններ։Բնակչությունն զբաղվում է անասնապահությամբ, բանջարաբուծությամբ և պտղաբուծությամբ։
Դսեղ
Դսեղ, գյուղ Հայաստանի Լոռու մարզում։Գյուղի տարածքում կա չորս եկեղեցի։
Բնակչությունը հիմնականում զբաղվում է հացահատիկի, կարտոֆիլի, բանջարաբոստանային և կերային կուլտուրաների մշակությամբ։ Անասնապահությամբ զբաղվողներն արտադրում են կաթ, միս, ձու, բուրդ և մեղր։
Կոչական
Առցանց ուսուցում
Կարծում եմ՝ առցանց ուսուցումը հնարավորություն է տալիս մշտական կապ պահել սովորողի և ուսուցչի միջև՝ կրկին հետաքրքիր դարձնելով սովորողի առօրյան:
Հետաքրքիր եմ գտնում հատկապես այն առաջադրանքները, երբ սովորողը պետք է տեսագրվի և նյութերը տեղադրի բլոգում: Ստացվում է՝ սովորում ենք զվարճանալով:
Սակայն պետք է խոստովանեմ, որ առցանց ուսուցման ժամանակ սովորողը պակաս պատասխանատվությամբ է մոտենում առաջադրանքներին և դրանց կատարմանը:
Հարգանքով՝ մայրիկ
Առաջադրանքներ
- Ինչո՞ւ էր թափառական աշուղը գնացել Թմկա տիրուհու մոտ:
Թափառական աշուղը գնացել էր Թմկա տիրուհու մոտ Շահի գովքը անելու:
- Կապույտով նշված բառերը բառակազմորեն վերլուծեք:
Երկրակալ — երկիր + կալ
մտախոհ- միտք+խոհ
ահարկու- ահ
կարդալ ավելին
Կարինե Դադոյանի Ուսումնական Բլոգ 