մայրենի

76.       Նախադասությունները  լրացրո´ւ: Գրածդ բայերն  ընդգծի´ր:

Աշխարհը շատ տխուր կլինի, եթե երեխաները չժպտան :

Ամեն օր դպրոց գալը տոն կլինի, եթե առաջադրանքները քիչ լինեն :

Շներն իրենց անելիքը չեն իմանա, եթե խելացի տեր չունենան :

Փողոցում ոչ մի ավտոմեքենա չի լինի, եթե վառելիք չլինի  :

77. Ամեն մի բառակապակցության  իմաստը տրված բառերից մեկով արտահայտի´ր:

Բնակչություն, զորք, երամ:

Մի երկրի բոլոր զինվորները- զորք

միասին թռչող թոչունները- երամ

մի երկրի բոլոր քաղաքների ու գյուղերի բնակիչները- բնակչություն

83.  Նախադասությունն ընդարձակի´ր՝ կետերի փո- խարեն փակագծում տրված հարցի պատասխանող բառեր   գրելով:

Ո´չ արջերը, ո´չ գայլերը, ո´չ էլ շները չեն խաբի աղվեսին, նա բոլորից Էլ խորամանկ Է: (ինչե՞րր)

Տաք հագուստ, փաստաթղթեր, գումար ու անհրաժեշտ իրերը վերցրինք ու ճամփա ընկանք: (ինչե՞րը)

Մի գիշերում ամբողջ անտառը լցվեց  գազաններով և նրանց ձայներով: (ինչերո՞վ)

Պատշգամբում, խոհանոցում կամ բակում պետք Է փնտրեք: (որտե՞ղ)

Մարդիկ, ոստիկանները, բնակիչները ու փրկարարները պիտի գտնեն գանձը: (ովքե՞ր)

մաթեմատիկա

  1.  a-ի և b-ի ի՞նչ արժեքների դեպքում կստացվի հավասարություն.
    ա) 0 : -8= 0, գ) -9 : -3 = a, ե) (–4) : 4 = –1,
    բ) 8 : 8 = 1, դ) -6: 1 = –a, զ) 3 : (–3) = –1:

2. Հայտնի են բաժանման հետևյալ հատկությունները.
(a + b) : c = a : c + b : c, (a · b) : c = (a : c) · b:
Ստուգե՛ք, որ այս հարաբերակցությունները ճիշտ են հետևյալ ամբողջ թվերի համար.
ա) a = 20, b = 10, c = –5,
բ) a = –18, b = –9, c = 3:

3. Ի՞նչ թիվ պետք է գրել աստղանիշի փոխարեն, որպեսզի ստացվի  հավասարություն.

* ։ 3 = –7, 

բ) * ։ (–8) = –6:

գ) (–*) ։ (–20) = 4,

դ) * ։ (–5) = 2:

ե) (–*) ։ 5 = –3, 

զ) (–*) ։ (–6) = 5։

4. Որո՞նք են այն չորս հաջորդական ամբողջ թվերը, որոնցից ամենամեծը հավասար է՝ ա) –11-ի, բ) 0-ի, գ) +2-ի, դ) –1-ի։

Գործնական քերականություն

70. Տրված բառազույգերի արմատները տեղափոխելով՝ նոր բառեր  ստացի´ր (օրինակ՝ բարեժպիտ, մանկամիտ — բարեմիտ, մանկաժպիտ):  Ստացված բառերի  իմաստները բացատրի´ր:

ա) Ջրահարս, ծովանկար- ջրաներկ,

բ) ժանգապատ, արծաթագույն- արծաթապատ, ժանգագույն

գ) հողմածին, ջրաղաց- հողմաղաց, ջրածին

դ) զորագունդ, երկրամաս- զորամաս, երկրագունդ

71.                Տրված բաոերը գործածելով՝  պատմությո´ւն հորինիր:

Կառուցել, սուր, լուր, մուր, կտոր, կուտակել,  կարաս, կա­տար, կտուր, կապիկ, կատու:

72.                Տրված գոյականներին  ածանցներ ավելացրո´ւ և կազմի´ր ածականներ:

Սիրտ- անսիրտ

վախ- վախկոտ

քար- քարքարոտ

  մայր- մայրական

երկինք-երկնային

արև- արևոտ, արևային

փայտ- փայտե, փայտյա

լեռ(ն)- լեռնային

փողոց- փողոցային

երկաթ- երկաթյա, երկաթային

օդ- օդային

ծաղիկ- ծաղկային

եղբայր- եղբայրական

ոսկի- ոսկյա

արծաթ- արծաթյա

ծով-ծովային

Ամերիկա- ամերիկյան

Ֆրանսիա- ֆրանսիական

Գերմանիա-գերմանական

73. Բացատրի´ր տրված դարձվածքների իմաստները:

Օրինակ՝ ջրից չոր դուրս գալ – փորձանքից, նեղ վիճակից ազատվել:

Սիրտ տալ- հուսադրել

հոգին առնել- սպանել, չարաչար տանջել

գլուխը  կորցնել- խենդանալ

  արևը խավարել- հաջողությունը դադարել

բերանը ծռել- խնդրել

հալից ընկնել- հոգնել

սիրտը վկայել- կռահել

գիշերը ցերեկ անել- չքնել

երես դարձնել- հեռանալ

սիրտ անել- համարձակվել

բկին չոքել- ստիպել

Саргсян Вазген Завенович

Вазген Саргсян (фото с сайта hay-32.ru)Родился 5 марта 1959 года в селе Арарат Араратского района Армянской ССР. В 1976 году, после окончания средней сельской школы поступил в Ереванский государственный институт физической культуры. С 1983 по 1986 гг. работал в родном селе школьным учителем физкультуры, был секретарем комсомольской организации Араратского цементного комбината.

В 1990 году Вазген Саргсян был избран депутатом Верховного Совета Армении и до 1992 года являлся председателем парламентской комиссии по вопросам обороны и внутренних дел.

Один из основателей армянской армии, В.Саргсян в 1991 году стал первым министром обороны Армении. Уже занимая высокие государственные должности, он лично участвовал в боевых действиях. Доказанное в многочисленных боях личное мужество послужило причиной огромного уважения к Саргсяну ветеранов Карабахской войны.


В.Саркисян внес огромный вклад в победу, завоеванную в арцахской освободительной борьбе, в дело защиты границ Армении, создания и укрепления мощи Армянской национальной армии. 15 августа 1992 года он, вместе с отрядом смертников, сорвал под Мартакертом (Карабах) наступление противника.

С 1993 года Вазген Саргсян возглавил Союз добровольцев «Еркрапа».

Вазген Саргсян погиб во время теракта 27 октября 1999 года, когда в зал заседаний Национального Собрания Армении ворвалась группа террористов и расстреляла находившихся здесь руководителей и членов Национального Собрания и правительства.

Некоторые высказывания Вазгена Саргсяна периода войны:

«Герои должны гибнуть на поле боя, в противном случае они становятся невыносимыми.»


«Арцах понемногу превращается в неприступную крепость, ударяясь о стены которой враг может рассыпаться в прах. Азербайджан должен знать, что Арцах более проглотить невозможно. В этом спасение Арцаха, и мы, как народ-государство, наши партии, каждый человек по мере своих воизможностей должен способствовать этому делу.

«Наша судьба в наших руках. Каждый армянин — от Мартакерта до Ноемберяна и Лос-Анджелеса — должен чувствовать себя ответственным за эту войну и знать, что и в каком случае ему делать. Мы должны увеличить нашу сопротивляемость, в этом наше спасение.»

«Десятки раз говорил, и снова повторю: нас не устраивает сегодняшнее положение, необходимо иметь не сильнейшую в регионе армию, а мы должны иметь одну из сильнейших армий нашего времени. Я мечтаю об очень централизованной, боеспособной и очень идейной армии. Уверен, мы на правильном пути.»

իմ սիրելի կենդանին

Ես բոլոր կենդանիներին էլ սիրում եմ, բայց իմ ամենասիրելի կենդանին շունն է և ես հիմա կպատմեմ պոմերանյան շպիցի մասին:

Հասակը` 17-30 սմ
Քաշը` 1-3 կգ
Կյանքի տևողությունը` 12-16 տարի

Պոմերանյան շպիցն առաջացել է սահնակ քաշող շների ցեղատեսակներից և ունի երկար ու հետաքրքիր պատմություն։ Աղվեսանման փոքրամարմին այս շանը նկարագրում են հետևյալ նախադասությամբ «Փոքր շուն, ով կարծում է, թե ամենակարող է»։ Շպիցն ակտիվ, կենսուրախ ցեղատեսակ  է, ով միշտ իր ընտանիքի կողքին է։

Այս ցեղատեսակի շները գեղեցիկ են, խելացի և նվիրված իրենց ընտանիքներին։ Նրանք անկախ, զգուշավոր և հետաքրքրասեր են իրենց շրջապատող ամեն ինչի նկատմամբ։ Դժբախտաբար, այս փոքրիկները կարծում են, որ ավելի մեծ ու ուժեղ են, քան կան իրականում, ինչն էլ շատ ժամանակ ուղղորդում է նրանց հարձակվել իրենցից մեծ շների վրա։ Չնայած իրենց փոքր չափսերին՝ նրանք ունեն բարձր հաչոց և հիանալի կերպով հսկում են տունը։ Շպիցը կասկածամիտ է անծանոթների հանդեպ և շատ հաճախ կարող է հաչել նրանց վրա։ 

Այս ցեղատեսակի շունը շատ հարմար է հասուն մարդկանց համար, ինչպես նաև նրանց, ովքեր զբաղված են լինում, քանի որ այս փոքրիկները շատ կախում չունեն իրենց տերերից։  

Մինի շպիցը շատ արագ սովորում է հնարքները և խաղերը, սակայն Դուք պետք է լինեք հետևողական և խիստ վարժեցման ընթացքում։ Եթե չլինեք գլխավորի դերում, հավատացեք՝ նա մեծ հաճույքով դա կանի Ձեր փոխարեն։ Այս շներն ունեն շա՛տ էներգիա և սիրում են զբոսանքներ։ Նրանք ունեն գեղեցիկ և շքեղ մորթի, ինչն էլ պահանջում է կանոնավոր խնամք։ Նրանք նաև համարվում են թերապիայի շներ, հանգստացնում և ուրախացնում են ծեր մարդկանց հիվանդանոցներում և ծերանոցներում։

Hi! My name’s Jenny. Nice to meet you. What’s your name?

My brother really likes music. his favourite singer’s Jay-Z:

L’ve got two sisters. their names are Laura and joanna.

Amy’s American. She’s here in england with her family:

We live in London now, but we don’t really like our house:

do you and your sister like your new house?

Նեղոսի պարգևը

Նեղոսի պարգևը 

Նեղոսն աշխարհի ամենաերկար գետն է, որի երկարությունը՝ մոտ 6700 կմ է: Հորդառատ անձրևներից և ձնհալից Նեղոսի ջրի մակարդակն ամռանը բարձրանում էր և ողողում ափերը՝ պարարտացնելով հողը: Ողողվող հողերից արևելք և արևմուտք անծայրածիր անապատ էր: Այնտեղ անձրևներ չէին տեղում, և Նեղոսը կենարար ջրի միակ աղբյուրն էր: Նեղոսը կյանք էր պարգևում շրջակայքում ապրող մարդկանց: Պատահական չէ, որ հույն պատմիչ Հերոդոտոսը Եգիպտոսն անվանել է «Նեղոսի պարգև»:Բնակավայրեր էին առաջանում այնտեղ, որտեղ մարդկանց հաջողվում էր կառուցել ջրանցքներ և ամբարտակներ: Նեղոսի վարարումների դեմ մշտական պայքարը համախմբում էր մարդկանց, ստիպում ստեղծել ուժեղ պետություն: Միայն այս կերպ էր հնարավոր իրականացնել համատեղ կառուցողական աշխատանքներ:

մայրենի

52.   Փակագծերում տրված բայերր պահանջված ձևով qրի´ր:

Հայտնի  Է, որ ամենից շատ Արևմտյան Հնդկաստանի Չհրեպունջա  շրջանում Է անձրև գալիս: Սակայն պարզվում Է, որ երկրագնդի վրա մի տեղ կա, որտեղ անհիշելի ժամանակներից անընդհատ անձրևում է: Դա Հարավային Ամերիկայում Է: Անձրևի հեղինակր ջրվեժն Է: Ուժեղ քամին, որր միշտ փչում է լեռներից, ջրափոշին հարթավայր է տանում: Այդտեղ  ջրափոշին  խոշոր կաթիլներ է դառնում ու որպես անձրև տեղում:

62. Ա)

Ընդգծված բազմիմաստ բառը նախադասության մեջ ի՞նչ իմաստով է գործածված (բացատրելու համար տրված բառերից մեկո´վ փոխարինիր):

Արջը գլուխը բարձրացրեց: գլուխ-մարմնի մաս

Սարի գլխին ինչ-որ բան է փայլում: Սարի կատարին ինչ-որ բան է փայլում:

Այս մարդը գլուխ չունի: Այս մարդը խելք չունի:

Գրքի  առաջին գլուխը շատ հետաքրքիր էր: Գրքի առաջին մասը շատ հետաքրքիր էր:

-Իսկ ո՞վ էր ձեր գլուխը,- ղեկավար — որոտաց զորավարը՝ դիմելով գլխիկոր  զինվորներին:

Ինչ-որ մեկը թերթ է մոռացել պահարանի գլխին: Ինչ-որ մեկը թերթ է մոռացել պահարանի վրա:
Գերանի գլխի´ց բռնիր: Գերանի ծայրից բռնիր:

Խելք, մարմնի մաս, ղեկավար, կատար, ծայր, մաս, վրա:

Բ)Քո կարծիքով, բառի հիմանական իմաստը ո՞րն է: Պատասխանդ փորձի´ր պատճառաբանել:

Բառի հիմնական իմաստ ասելով հասկանում ենք այն իմաստը, որով այն առավել հաճախ է օգտագործվում:

64. Տրված  բառերի իմաստները արտահայտի´ր բառակապակցություններով:

Օրինակ՝ դարավերջ — դարի վերջը,

աշխատասենյակ — աշխատելու համար նախատեսված սենյակ:

Գառնարած-գառներ արածեցնող,

բարեսիրտ- բարի սիրտ ունեցող,

չարամիտ- չար մտադրություն ունեցող,

  լեռնագագաթ-լեռան ամենաբարձր մասը,

արա­գահոս-արագ հոսող,

հարթավայր- հարթ տարածություն,

աստղագիտություն- գիտություն աստղերի մասին:

Создайте подобный сайт на WordPress.com
Начало работы