Թվի տոկոս։ Թիվը մեծացնենք կամ փոքրացնենք P տոկոսով

Առաջադրանքներ

  1. Քանի՞ անգամ կմեծանա 40 թիվը  20% -ով մեծացնելու դեպքում։
    40+(40×20/100)= 40+8=48 48/40= 6/5
    Պատ.՝ 6/5 անգամ
  2. Քանի՞ անգամ կփոքրանա 40 թիվը 20% -ով փոքրացնելու դեպքում։
    40-(40*20/100)= 40-8=32 32/40=4/5 5/5-4/5=1/5
    Պատ.՝1/5 անգամ
  3. Քանի՞ տոկոսով պետք է մեծացնել թիվը, որպեսզի այն մեծանա 145/100 անգամ։
    45%-ով քանիոր 100+(100×45/100)=145%
  4. Քանի՞ տոկոսով պետք է փոքրացնել թիվը, որպեսզի այն փոքրանա 5/2 անգամ։
    x-(x*250/100)=-150/100=150%
    Պատ.՝ 150%
  5. Քանի՞ անգամ կմեծանա թիվը  20% -ով մեծացնելու դեպքում։
    X+(X*20/100)= x+1/5 x=6/5x
    Պատ.՝ 6/5 անգամ
  6. Քանի՞ անգամ կփոքրանա թիվը 20% -ով փոքրացնելու դեպքում։
    X-(x*20/100)= x-1/5x= 4/5x
    Պատ.՝ 4/5
  7. 200 թիվը մեծացրել են 25%-ով։ Քանի՞ տոկոսով պետք է փոքրացնել ստացված թիվը, որպեսզի ստանանք սկզբնական թիվը։
    200+(200*25/100)= 200+50=250
    250-(250*20/100)= 250-50=200
    Պատ.՝ 20%-ով

2.Դահլիճում կան ստախոսներ և ասպետներ: Ստախոսները միշտ ստում են, իսկ ասպետներ խոսում են միայն ճշմարիտ: Յուրաքանչյուրը մատնանշեց դահլիճի ներկաներից որևէ մեկին և ասաց, որ վերջինս ստախոս է: Պարզվեց, որ ներկաներից յուրաքանչյուրին ասել են այդպիսի արտահայտություն: Դահլիճում կարո՞ղ է լինել 101 մարդ:

Սեպտեմբեր-դեկտեմբեր ուսումնական ժամանակահատվածի հաշվետվություն

Այս ուսումնական տարին սկսվեց նոր դպրոցում և նոր ուսուցիչների հետ: Երկար ժամանակ չպահանջվեց ընտելանալու նոր միջավայրին: Այս ուսումնական տարին յուրահատուկ էր նրանով, որ դասերը անցկացվեցին և՛ առցանց, և՛ ֆիզիկական միջավայրում: Առցանց դասերի ընթացքում մեր ուսուցիչները ջանք չեն խնայել, որպեսզի մեզ փոխանցեն անհրաժեշտ գիտելիքները:

Միջին դպրոցում հատկապես շատ եմ սիրում մարմնակրթության, ընտրովի գործունեության և ազգաին պարի դասերը: Ձեռք եմ բերել նոր ընկերներ: Սիրում եմ ժամանակ անցկացնել գրադարանում: Մեծ հաճույքով հաճախում եմ ազգային պարի խմբակ:


Ինչ վերաբերում է 2021 թվականին, ցանկանում եմ, որ այն իր հետ խաղաղություն բերի, այլևս պատերազմ չտեսնենք, մեր երկրի սահմանները լինեն ամուր և անառիկ:

Նամակ հայ զինվորին

Սիրելի՛ հայ զինվոր, շնորհակալ եմ, որ ինձ համար օրուգիշեր սահման ես պահում, ինձ ես պաշտպանում: Բառեր չեմ գտնում երախտագիտությունս արտահայտելու համար: Դու իսկապես հայ զինվոր ես, ու ես հպարտ եմ, որ նամակ եմ գրում քեզ:

«Մայրենիի հաշվետվություն»

Ես շատ եմ սիրում մայրենի առարկան,այդ իսկ պատճառով մեծ սիրով եմ կատարում մայրենիի առաջադրանքները: Ես կատարել եմ բոլոր առաջադրանքները: Կատարել եմ Հովհանես Շիրազի Իմ սուրբ հայրենիք բանաստեղծությունը, Ավետիք Իսահակյանի 《Աշուն է, քամի》 բանասեղծությունը, Ավետիք Իսահակյանից նաև կատարել եմ Ամենապիտանի բանը հեքիաթը, կատարել եմ նաև Շառլ Ազնավուրի Սուրբ Ծննդյան անսովոր ընթրիք պատմությունը, Հանս Քրիստիան Անդերսենի Լուցկիներով աղջիկը հեքիաթը, կատարել եմ նաև շատ լեզվական և քերականական աշխատանքներ:Այդ աշխատանքները կարող եք տեսնել իմ բլոգի մայրենի բաժնում, կարդացել եմ <<Չարլին և շոկոլադե գործարան>> գիրքը և շատ եմ հավանել:

Մասեր։ Տոկոսներ

1. Գնացքի մի վագոնում 36 ուղևոր կա, իսկ մյուսում՝ դրա  5/6-րդը։Ընդամենը քանի՞ ուղևոր կա այդ երկու վագոններում։
1 վագոն- 36 ուղևոր
2 վագոն- 36 5/6= 36×5/6=30ուղևոր
3 36+30=66 ուղևոր
Պատ 66 ուղևոր
2. Հեռուստաաշտարակն ունի 420 մ բարձրություն և կազմված է երեք մասից։ Առաջին մասի բարձրությունն աշտարակի բարձրության 3/7-ն է, իսկ երկրորդը՝ 1/4-ը։ Ի՞նչ բարձրություն ունի աշտարակի երրորդ մասը։
1. 420 x 3/7= 420×3:7= 180մ
2. 420 x 1/4= 420×1:4= 105մ
3. 420-(180+105)= 420-285=135մ
Պատ. 135մ:

3.Որոշե՛ք, թե տրված թվերից առաջինը երկրորդի քանի տոկոսն է.
ա) 5 և 100,  5×100:100= 5%   գ) 28 և 140, 28×100:140=20%     ե) 4/5 և 40, 4/5×100:40=2%
բ) 25 և 125, 25×100:125=20%   դ) 800 և 160, 800×100:160=500%  զ) 30 և 90 30×100:90=33%։

4. Մրցավազքն անցկացվում էր 25 կմ երկարությամբ օղակաձև ճանապարհին։ Յուրաքանչյուր մեքենա մինչև վերջնագծին հասնելը 20 անգամ պիտի անցներ այդ ճանապարհը։ Մեքենաներից մեկին մինչև վերջնագիծը մնում էր անցնելու ամբողջ ճանապարհի 1/5 -ը։ Քանի՞ կիլոմետր էր անցել մեքենան։
1 25×20=500կմ
2. 500×1/5= 500×1:5=100կմ
3. 500-100=400
Պատ. 400կմ:

5. Որոշե՛ք, թե տրված թվերից առաջինը երկրորդի քանի տոկոսն է.
ա) 36 և 100, 36×100:100=36%    գ) 28 և 4, 28×100:4= 700%     ե) 100 և 20, 100×100:20= 500%
բ) 5 և 125, 5×100:125= 4%     դ) 8 և 16, 8×100:16= 50%       զ) 7  և 490 7×100:490= 1,4%։

Լրացուցիչ առաջադրանքներ
6. Բասկետբոլիստը խաղի ընթացքում վաստակել է 36 միավոր, որ թիմի վաստակած միավորների 2/5-ն է։ Քանի՞ միավոր է վաստակել թիմը։
1. 36×5/2= 36×5:2=90միավոր
Պատ. 90 միավոր:

7. Աշխատանքի երկրորդ օրը խառատը մշակել է առաջին օրը մշակած մանրակների քանակի 8/15-ը։ Ընդամենը քանի՞ մանրակ է մշակել խառատը այդ երկու օրում, եթե երկրորդ օրը նա մշակել է 64 մանրակ
1. 64×15/8=64×15:8=120 մանրակ
2. 64+120= 184 մանրակ
Պատ. 184 մանրակ

Մայրենի

Այսօր հերթը քոնն է: Պարի՛ր: Ես պարում էի լայն պատառոտված անդրավարտիքով, իսկ դու պարում ես արքայադստեր մետաքսյա հագուստով: այդ պարերն ու ծափահարությունների որոտը քեզ երկինք կհանեն: Բարձրացի՛ր: Բարձրացիր այնտեղ, աղջիկս, բայց և վերադարձիր երկիր, դու պետք է տեսնես, ինչպես են ապրում մարդիկ, ինչպես են ապրում այն ծայրամասերի փողոցի պարուհիները. Նրանք պարում են ցրտից և սովից դողալով: Ես այնպիսին եմ եղել, ինչպիսին նրանք են, Ջերալդինա: Այն գիշերները, այն կախարդական գիշերները, երբ դու քնում էիր` օրորվելով իմ հեքիաթներից, ես չէի քնում. Ես նայում էի քո դեմքին, լսում էի քո սրտի զարկերը և ինձ հարց էի տալիս.<< Չարլի, միթե՞ այս փիսիկը կճանաչի քեզ երբևէ>>: Դու ինձ չես ճանաչում Ջերալդինա… ես շատ հեքիաթներ եմ պատմել քեզ այն երկար գիշերներին, բայց իմը, իմ հեքիաթը` չեմ պատմել: Իսկ դա նույպես հետաքրքիր է: հեքիաթ` քաղցած ծաղրածուի մասին, որ պարում ու երգում էր Լոնդոնի աղքատ թաղամասերում, իսկ ապա… ողորմածություն հայցում…

1Սովորական պայմաններում ո՞ր նյութն է պինդ.
1) պղինձ,
2) սնդիկ,
3) թթվածին, 4) ջուր:
2.Թվարկված երեւույթներից ո՞րն է ֆիզիկական.
1 ) ապակու փշրվելը,
2 ) ջրի սառչելը,
3 ) գազի ծավալի փոքրանալը,
4 ) ճիշտ են բոլոր պատասխանները:
3.Խնդիրներ3.Վազորդը 40 ր-ում անցել է 400մ ճանապարհ,հաշվել նրա շարժման  միջին արագությունը:
4.Հաշվել 5մ ճանապարհի վրա 20Ն ուժի կատարած աշխատանքը։

Christmas in the United States of America

Christmas destinations: Festive US cities from Nantucket to Asheville

The United States of America has many different traditions and ways that people celebrate Christmas, because of its multi-cultural nature. Many customs are similar to ones in the UK, France, Italy, The Netherlands, Poland and Mexico.

The traditional meal for Western European families is turkey or ham with cranberry sauce. Families from Eastern European origins favour turkey with trimmings, keilbasi (a Polish sausage), cabbage dishes, and soups; and some Italian families prefer lasagne!

Some Americans use pop-corn threaded on string to help decorate their Christmas Tree. Making gingerbread houses is also popular to make and eat at Christmas! Eggnog is a ‘traditional’ Christmas drink in the USA.

Many Americans, especially Christians will go to Church to celebrate the birth of Jesus at Christmas. Many churches have special Christmas Carol services and events where the story of Christmas is told.

In New England (the American States of Massachusetts, Connecticut, Rhode Island, Vermont, New Hampshire and Maine), there are shops called ‘Christmas Shops’ that only sell Christmas decorations and toys all the year round!

Americans also send out Christmas Cards, like Carol singing and there’s the unusual custom of the Christmas Pickle!

People in America like to decorate the outsides of their houses with lights and sometimes even statues of Santa Claus, Snowmen and Reindeer. Some cookies and glass of milk are often left out as a snack for Santa on Christmas Eve!

Christmas in the United States | Parenthub
Создайте подобный сайт на WordPress.com
Начало работы