Կարինե Դադոյանի Ուսումնական Բլոգ

 Դասարանական 1

1. Տարբեր չափերի ի՞նչ կենդանի օրգանիզմներ գիտեք: Ներկայացրե՛ք ձեզ ծանոթ օրինակներ:
   Շուն, թութակ, արջ, սարդ, մարդ,:
2. ,Ո՞րն է կենդանի օրգանիզմների տարրական միավորը:
   Բջիջը:
3. Ո՞վ է առաջին անգամ տեսել բջիջը, ի՞նչ սարքի օգնությամբ:
   Առաջին անգամ բջջին տեսել է Ռոբերտ Հուքը մանրադիտակի օգնությամբ:
   
4. Շրջապատի որեւէ բույսի կամ կենդանու օրինակով ներկայացրե՛ք նրանց հիմնական հատկությունները:
5. Արդյոք կենդանի բջիջներն ունե՞ն ընդանրություններ: Որո՞նք են բջիջների բաղադրամասերը:
6. Քանի՞ բջջից են կազմված տարբեր կենդանի օրգանիզմներ: Ներկայացրե՛ք օրինակներ:
   Նոր թեմա

Պատասխանի՛ր հարցերին.

1. Ի՞նչ է բջիջը:
   Բջիջը կենդանի օրգանիզմների կառուցվածքային տարրական միավորն է և օժտված է կենդանի օրգանիզմին բնորոշ հատկանիշներով։
2. Ո՞ր նյութերն են բջջում էներգիայի հիմնական աղբյուրը։
   Ճարպեր, սպիտակուցներ, ածխաջրեր:
3. Որո՞նք են բջջի բաղադրության հիմնական քիմիական տարրերը։
   Թթվածին, ածխածին, ջրածին, ազոտ:
4. Սովորի՛ր պատմել

1Կարդա՛ Հովհաննես Թումանյանի պատգամը իր զավակներին։

.1Առանձնացրո՛ւ քեզ ամենից շատ դուր եկած պատգամը և հիմնավորի՛ր։
Վայրկյանը շատ թանկ ու կարևոր բան է . մի վայրկյանում անմիջապես շատ բան կարելի է զգալ, հասկանալ, քան տարիների  ընթացքում: Արթուն եղեք, շրջահայաց, միշտ պատրաստ: Վերաբերմունքը, խորը, անկեղծ զգացմունքը սրտից պիտի գա, որ մարդ զգա այդ և ոչ թե ստիպված անի:

Կարդալով այս հատվածը հասկանում եմ, որ պետք է վայելել կյանքի ամեն մի վայրկյանը, վայելել կյանքը, ապրել ներկայով և սրտի թելադրանքով:

2.Ինքդ գրի՛ր մի քանի պատգամ ։
Օգտվեք կյանքի ընձեռած բոլոր հնարավորություններից և վայելեք կյանքը

Ex. 1
2.Tom goes swimming every weekend.
3.Pual plays football with his cousin every Sunday
4. We eat fish on Fridays.
5. My friend asks a lot of questions in our English lessons.
6. My parents read three newspapers on Sunday.

B
1. We usually eat chicken on Mondays.
2. I always go shopping at the weekend.
3. I am usually tired in the morning.
4. The teacher often smiles at us.
5. I hardly ever eat fruit.

C
1. Great to see you! Come again.
2. Don»t watch football .I want to see a film.
3. Write to her soon! She misses you.
4. This foot is awful.Don’t eat.

Ex. 2

A.
1. Sunday
2. Monday
3. Wednesday
4.Tuesday
5. Saturday
6.Friday

C.

1. Don’t shout at me! Why are you so angry.
   2. She’s really excited-it’s her birthday today!
2. He’s bored because it’s a really.
   5. Shes crying. Unhappy.

23.             Ваша реплика:

—Привет!     -Здравствуйте!  -Здравствуй! -До свидания! -Пока!

—Привет!     —!  —Здравствуйте! —!  —Здравствуй!

-Здравствуй, это ты?        -Как дела?       -Как дела?

-Здравствуй, это я.                               -Хорошо.!          -.Спасибо, все хорошо.!

-Можно?  -Можно?  -Извините!

-Конечно.   —  -Подожди пожалуйста. — Войдите.

24. Говорит и пишите:

Это почта. Что это?

Это учитель. Кто это?

1) Это метро. Что это?           6) Это президент. Кто это?

2) Это ваза. Что это?              7) Это бизнесмен. Кто это?

3) Это цирк. Что это?             8) Это щенок?. Кто это

4) Это метро. Что это?           9) Это дети . Кто это?

5) Это стадион. Что это?       10) Это бабушка. Кто это?

25. Отметьте правильный вариант:

….. банк. 1) один                2) одна                3) одно	….окно.  1) одна               2) один               3) одно
….море.   1) одна                2) один                3) одно	….ресторан.  1) одно                       2) одна                       3) один
….. чашка. 1) один                  2) одна                 3) одно	….пальто.  1) одна                   2) один                   3) одно
….журнал.  1) одна                2) один                3) одно	….аудитория.  1) одно                        2) одна                        3) один

Կարդա՛ հնդկական հեքիաթը և կատարի՛ր առաջադրանքները։

• Անծանոթ բառերը բառարանի օգնությամբ բացատրի՛ր:
  գրկաբաց- շատ սիրալիր, ջերմ
  գովաբանել-գովասանք ասել՝ արտահայտել, գովել
  հուսահատ- Վհատ, վհատված, ընկճված
• Գրի՛ր, թե ի՞նչ սովորեցրեց քեզ այս հեքիաթը:
  Այս հեքիաթը ինձ սովորեցրեց, որ ընկերությունը պետք չէ չափել գումարով և ունեցվածքով: Իսկական ընկերն նա է, ով դժվար պահին միշտ կողքիդ է:

Ամենից տաքուկ անկյունն աշխարհում իմ Մայր Հայաստանում է: Երբ գնում եմ ուրիշ երկիր, միշտ մի բան պակաս է լինում: Դա այն սերն ու ջերմությունն է, որ ստանում եմ իմ երկրում, իմ երկրի ամեն մի անկյունում: Ինձ, երբ հարցնում են, թե որ երկրում կուզենայի լինել, միշտ պատասխանում եմ՝ Հայաստանում: Երբ ինչ-որ բան է պատահում երկրիս հետ, ցանկանում եմ արագ իմանալ, թե ինչ է պատահել, և եթե այդ խնդիրը լինի լուծել թեկուզ կյանքիս գնով, ես առանց մտածելու կլուծեմ այն: Ինձ համար ամենատաքուկ անկյունը իմ Մայր Հայաստանն է, իմ երկիրը, հայրենիքը:

2.Who has got work to do?
A. Jo b. Ray

3. What does izzie want to change?
A. Her hair B. kate’s hair

4. Who does izzie talk to about her hair:
A. Jo b. Kate.

5. Why do people like izzie?
A. Because she’s got nice hair. B. because she’s herself.

Ex. 9

What’s wrong?- ինչ եղավ
The thing is, — բանը նրանում է
Anyway- այնուամենայնիվ
I think- կարծում եմ

Կարդա՛ Ավ. Իսահակյանի “Երջանիկ խրճիթը》 պատմվածքը և բացատրի՛ր գունավորած բառերը։

Զմրուխտյա- զմրուխտե
Ջրաղաց-Հացահատիկ աղալու ջրային աղաց՝ աղորիք:
չիբուխ- Ծխամուրճ, ծխափող
մանուկ-  Փոքրահասակ տղա կամ աղջիկ, պատանեկության չհասած տղա կամ աղջիկ:
սոսափում-
մացառ-Փշոտ թփաբույս
շավիղ-  Նեղ ճանապարհ, արահետ, կածան
եզերք-Ջրային տարածության եզր, ափ
քարավան- Որևէ բանով բեռնավորված միատեսակ փոխադրամիջոցների շարասյուն:
 ուղևոր- Փոխադրամիջոցներով ճամփորդություն կատարող մարդ, փոխադրամիջոցով որևէ տեղ գնացող մարդ
շնորհալի-  Շատ ընդունակ, տաղանդավոր
շքեղ- թանկարժեքությամբ աչքի ընկնող, պերճ, փառահեղ
հովասուն- Հով տեղերում սնված՝ մեծացած՝ ապրած
աննկատ- Չնկատված, չտեսնված, չդիտված
 անհայտացավ-Անհետանալ, չքանալ, աներևութանալ
վերջալույս-  Արևը մայր մտնելու և մթնշաղն իջնելու պահը
 խրճիթ-  Հողածածկ կտուրով գյուղական հասարակ փոքրիկ տուն
 բուխարիկ-  Վառարանի ծխնելույզ պատի միջով և երդիկում
ալևոր- Ծեր, ծերունի
երերուն- Երերանք պարունակող՝ արտահայտող
առավոտ-  Ցերեկվա սկիզբը, արևագալի՝ արևածագի ժամանակը
 թևին է տալիս-