Գրականություն․Նախագիծ․ Կարդում ենք արևմտահայերեն․ Հակոբ Պարոնյան․ Կենսագրություն

Հայ գրող, երգիծաբան, լրագրող Հակոբ Պարոնյանը ծնվել է 1843թ. նոյեմբերի 19-ին Ադրիանապոլիս քաղաքում: 19-րդ դարի երկրորդ կեսի ռեալիստական արձակագրության ամենանշանավոր դեմքերից մեկն է համարվում։

ՇԱՐՈՒՆԱԿԵԼ ԿԱՐԴԱԼ

Կարեն Դեմիրճյանի 93-ամյակին նվիրված այցելություն Կոմիտասի անվան պանթեոն և թանգարան

Սույն թվականի ապրիլի 17-ին «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի ավագ դպրոց վարժարանի 9-12-րդ դասարանների սովորողների մասնակցությամբ իրականացվեց ճանաչողական այց Կոմիտասի անվան պանթեոն և Կարեն Դեմիրճյանի թանգարան հարգանքի տուրք մատուցելու Մեծ գործչի 93- ամյակին։

Ճամփորդությունն անցկացվեց «Կարեն Դեմիրճյանի 93-ամյակին նվիրված այցելություն թանգարան և Կոմիտասի անվան պանթեոն» նախագծի շրջանակում, որը մշակվել էր «Կարեն Դեմիրճյանը հանուն Հայաստանի» թեմայով իրականացված հետազոտական աշխատանքի արդյունքների հիման վրա։

Մեկնեցինք ժամը 12։30-ին, իսկ ժամը 13։00-ին հասանք Կոմիտասի անվան պանթեոն՝ հարգանքի տուրք մատուցելու Կարեն Դեմիրճյանի հիշատակին։ Սովորողները ծաղիկներ դրեցին մեծ գործչի շիրիմին և արժանին մատուցեցին նրա կատարած ազգային, պետական ու հասարակական վաստակին։

14:00 Կարեն Դեմիրճյանի թանգարանում սկսվեց ուսումնաճանաչողական շրջայցը, որի ընթացքում մասնակիցները հնարավորություն ունեցան ծանոթանալու Կարեն Դեմիրճյանի կյանքին, գործունեությանը, նրա թողած ժառանգությանը և հայոց նորագույն պատմության կարևոր իրադարձություններին։ Շրջայցն իրականացրեց 10-րդ դասարանի սովորող Կարինե Դադոյանը, ով հանդես եկավ որպես էքսկուրսավար՝ ներկայացնելով թանգարանում ցուցադրված նյութերը, պատմական փաստաթղթերը, լուսանկարներն ու արժեքավոր տեղեկությունները՝ միաժամանակ կատարելով դրանց վերլուծություն։

Ճամփորդության ընթացքում սովորողների մոտ ձևավորվեց հարգալից վերաբերմունք ազգային հերոսների և պատմական գործիչների նկատմամբ։ Նրանք ծանոթացան Կարեն Դեմիրճյանի գործունեությանը և արժեհամակարգին՝ ստանալով ամբողջական պատկերացում նրա թողած ժառանգության մասին։ Այցելությունն ընդգծեց թանգարանային կրթության դերը և նման միջոցառումների կարևորությունը հայրենասիրական դաստիարակության մեջ։ Ճամփորդությունը դարձավ հնարավորություն՝ գիտելիքները խորացնելու, նոր փորձ ձեռք բերելու և պատմության հանդեպ գիտակցությունը զարգացնելու համար։

Սովորողների պատումներ՝
Սաթինե Սահակյան 10-րդ դասարան

Հանդիպում ԳԱԱ ՀԱԻ գիտաշխատող Վարդուհի Գրիգորյանի հետ․ ամփոփում

Սույն թվականի ապրիլի 9-ին, ժամը 13:00-ից 14:20-ը, Տիգրան Հայրապետյան գրադարանում կայացավ հետաքրքիր և արժեքավոր հանդիպում՝ կազմակերպված հասարակագիտական մասնախմբի կողմից։ Հանդիպման հատուկ հյուրը ՀՀ ԳԱԱ Հնագիտության և ազգագրության ինստիտուտի գիտաշխատող Վարդուհի Գրիգորյանն էր։

Շարունակել կարդալ

Հոգևոր զրույց Հովհաննես սարկավագի հետ․ ամփոփում

Սույն թվականի ապրիլի 3-ին «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի հետազոտական վարժարանի ընթերցասրահում տեղի ունեցավ ուշագրավ հանդիպում Հովհաննես սարկավագի հետ։ Զրույցի ընթացքում սովորողներին ընձեռնվեց բացառիկ հնարավորություն՝ խորությամբ ծանոթանալու Մեծ Պահքի խորհրդին, դրա վեց կիրակիներին և ոչ աշխարհիկ իմաստին։

Հովհաննես սարկավագ բացատրեց, որ Մեծ Պահքը պարզապես սննդից զերծ մնալու գործընթաց չէ։ Այն հոգևոր խորքային ճանապարհ է՝ ուղղված մարդու ինքնակատարելագործմանը և կամքի զօրացմանը։ Նրա խոսքով՝ պահքի իսկական նպատակը ոչ թե ֆիզիկական սահմանափակումն է, այլ՝ ինքնազսպման միջոցով ներաշխարհը վերափոխելու ձգտումը։

Քննարկման ժամանակ մասնակիցները ծանոթացան Մեծ Պահքի վեց կիրակիների խորհրդին, որոնցից յուրաքանչյուրն ունի իր յուրահատուկ իմաստը՝ ուղենշելով քրիստոնյայի հոգևոր ուղին։ Զրույցի ընթացքում անդրադարձ եղավ նաև այն մտքին, որ պահքը լավագույն առիթն է ինքնաքննության, ներողամտության, աղոթքի և ներքին հանգստության հասնելու համար։

Քանի որ զրույցը շարունակական բնույթ է կրում, որպես սովորող ցանկանում եմ առաջարկել մի քանի հետաքրքիր հարցեր, որոնք կարող են հիմք հանդիսանալ ապագա հանդիպումների համար և նպաստել առավել բովանդակալից քննարկումների կայացմանը։

Հարցեր՝

Ո՞րն է Աստծո Տասը պատվիրանների խորքային նշանակությունը, և ինչպես են դրանք կիրառվում մեր առօրյայում։

Ինչպիսի՞ հագուստ պետք է կրել եկեղեցում։

Ինչպե՞ս է ճիշտ ողջունել և դիմել քահանային։

Ո՞րն է լավագույն ձևը Աստվածաշնչի ընթերցանությունը սկսելու համար։ Ինչ խորհուրդներ կտայիք սկսնակ ընթերցողներին։

Հանդիպում իրավաբան Արամ Օրբելյանի հետ․ ամփոփում

Սույն թվականի մարտի 19-ին <<Մխիթար Սեբաստացի>> կրթահամալիրի Հետազոտական վարժարանի ընթերցասրահում հանդիպում ունեցանք իրավաբան Արամ Օրբելյանի հետ ։ Հանդիպմանը մասնակցում էին 10-12-րդ դասարանների պատմության ընտրությամբ խմբերի սովորողներ, ինչպես նաև նրանք, ովքեր հետաքրքրված են իրավաբանությամբ, քաղաքագիտությամբ և դիվանագիտությամբ։

Շարունակել կարդալ

Նախագիծ․ Այց Կարեն Դեմիրճյանի թանգարան․ ամփոփում

Սույն թվականի մարտի 13-ին տեղի ունեցավ ճանաչողական այց Կարեն Դեմիրճյանի թանգարան՝ 9-12-րդ դասարանների սովորողների մասնակցությամբ։ Ճամփորդությունն իրականացվեց պատմության ուսումնասիրման գործնական ձևաչափով՝ հնարավորություն տալով մասնակիցներին առավել խորությամբ ծանոթանալ Կարեն Դեմիրճյանի կյանքին, գործունեությանը և նրա թողած ժառանգությանը։

ՇԱՐՈՒՆԱԿԵԼ ԿԱՐԴԱԼ

Հասարակագիտական ստուգատես․Հանդիպում YereMUN կազմակերպության հիմնադիր նախագահ Վրույր Հլղաթյանի հետ․ Ամփոփում

Սույն թվականի մարտի 6-ին <<Մխիթար Սեբաստացի>> Հետազոտական վարժարանի ընթերցասրահում կայացավ հանդիպում YereMUN կազմակերպության հիմնադիր նախագահ Վրույր Հլղաթյանի հետ։ Հանդիպմանը ներկա էին վարժարանի սովորողներ, ովքեր հետաքրքրված են քաղաքագիտությամբ, դիվանագիտությամբ, ինչպես նաև հասարակագիտությամբ։ Բացի այդ, ներկա էին նաև ոլորտի մասնագետներ և այլ շահագրգիռ անձինք, ովքեր մեծ հետաքրքրությամբ հետևեցին քննարկմանը։

շարունակել կարդալ

Կարեն Դեմիրճյանի թանգարան այցի նախագիծ

Ժամկետ՝ մարտի 13
Մեկնում՝ ժամը 12։40-ից, քաղաքային երթուղայինով (թանգարանում շրջայցի սկիզբ՝ ժամը 13։30)
Շրջայցի ավարտ՝ ժամը 14։30
Վայր՝ Կարեն Դեմիրճյանի թանգարան (հասցե՝ ք․ Երևան, Ղազար Փարպեցի 7)
Մասնակիցներ՝ 9-12-րդ դասարանների սովորողներ, այլ ցանկացողներ
Պատասխանատու՝ Նազելի Պետրոսյան

Նպատակ՝

  • Թանգարանային շրջայցը որպես պատմության ուսուցման մեթոդ
  • Կարեն Դեմիրճյանի անձի, գործունեության և ժառանգության խորացված ուսումնասիրություն
Շարունակել կարդալ

Ձմեռային ճամբար․ Նախագիծ․ Ազգային խոհանոց․ Մեքսիկական խոհանոց

Մեքսիկական խոհանոց — խոհանոց, որը իրենից ներկայացնում է ացտեկական և իսպանական ավանդույթների խառնուրդ։ Հիմքը կազմում են տորտիլյաները   համեմունքներով, որոնց մեջ առաջին տեղն է զբաղեցնում չիլի պղպեղը (մեքսիկական խոհանոցի «այցեքարտ») և սալսան։ Տորտիլաներից պատրաստում են տարբեր ռուլետներ. բուրիտո (մսով կարկանդակ), էնչիլադա (տորտիլյա թաթախված պանրի սոուսի մեջ, ներսում` հավի միս ու լոբի) և չիմիչանգի (եռացող ձեթի մեջ տապակված գլանափաթեթ պանրով, հավի կամ տավարի մսով ու լոլիկով)։ Դրանցով նաև պատրաստում են ձվածեղ ու էվոս։ Դրանք մատուցվում են մրգերով և բանջարեղենով աղցանների հետ, որոնցից ամենահայտնին է գուակամոլեն (սառը նախուտեստ ավոկադոյի խյուսային միջուկից՝ լոլիկի, լայմի հյութի և այլ բանջարեղենի ու համեմունքների ավելացմամբ) և պիկո-դե-գայոն (աքաղաղի կտուց) — կծու սոուս կտրտած լոլիկի խորանարդիկներով, սոխով և հալապենո պղպեղով։ Մսային ուտեստների շարքում առաջին տեղը զբաղեցնում է ֆահիտան  — տավարի միս տապակված գրիլի վրա։ Ամենատարածված նախուտեստները բրինձն ու լոբին են։ Բնորոշ համեմունքներ. համեմ, պղպեղներ սերանո և հալապենո : Մեքսիկական հայտնի ալկոհոլային խմիչքը տեկիլան է։ Մեքսիկական ծագում ունի սիրված ըմպելիքը` կակաոն կամ տաք շոկոլադը, այս ըմպելիքները ավանդական են համարվում Մեքսիկայի համար։

Создайте подобный сайт на WordPress.com
Начало работы