Այսօր ձմեռային ճամբարի առաջին օրն էր։ Անցավ շատ հետաքրքիր և բացահայտումներով լի։ Այցելեցինք Արևելյան դպրոց իրականացնելու սովորող սովորեցնող նախագիծը։ Հինգերորդ դասարանցիների հետ բացահայտեցինք բնագիտական ծրագրեր։ Իսկ աշխարհագրական նախագծի շրջանակներոմ ուսումնասիրեցինք <<Wikiloc>> ծրագիրը։
Այսքանն էր մեր ձմեռային ճամբարի առաջին օրը։
ՖՈՏՈՊԱՏՈՒՄ՝
Իրինա Ռոդինայի անվան գեղասահքի մարզադպրոց
Ճամփորդություն դեպի ջրվեժի անտառապարկ
Ձմեռային ճամբարի առաջին օրվա ամփափում
Ձմեռային ճամբարի չորրորդ օրվա ամփոփում
Երևանի գեղասահքի և տափօղակով հոկեյի մանկապատանեկան դպրոցը հիմնադրվել է 1971 թվականին, որն իր գործունեությունը ծավալել է հիմնականում Բագրատունյաց փողոցում տեղակայված դպրոցում, շենքային ոչ բարենպաստ պայմանների պատճառով սպորտաձևերը զարգացում չեն ապրել, գեղասահքի դպրոցում երկար տարիներ չի գործել սահադաշտը։
Երևան քաղաքի ավագանու 2015 թվականի նոյեմբերի 25-ի որոշմամբ մարզադպրոցն անվանափոխվել է «Իրինա Ռոդնինայի գեղասահքի մարզադպրոց» ՊՈԱԿ-ի և գործելու է Ծովակալ Իսակովի պողոտա 27/10 հասցեում գտնվող նորակառույց գեղասահքի դպրոցի շենքում՝ անվանի գեղասահորդ, ՌԴ հասարակական գործիչ, Պետդումայի պատգամավոր Իրինա Ռոդնինայի ղեկավարությամբ։
2019 թվականին Երևանի ավագանու որոշմամբ գեղասահքի դպրոցը վերանվանվել է «Երևանի գեղասահքի և հոկեյի մարզադպրոց»։
Չորորդ օրը սկսեցինք երգով և պարով։
Շարունակեցինք քիմիայի հետաքրքիր նախագծերին մասնակցելով
ԻՍԿ ՎԵՐՋՈՒՄ մասնակցեցինք հետաքրքիր միջոցառման և ավարտեցինք չորորդ օրը
Ջրվեժի անտառապարկում շատ գեղեցիկ էր և զվարճալի։ Անտառապարկում կար շատ ձյուն և ծառեր`
Անտառը հարուստ էր գեղեցիկ բնությամբ
Մի լավ սահեցինք սահնակներով՝
Տեղեկություններ Ջրվեժի անտառապարկի մասին։
Առաջին օրը անցավ շատ հետաքրքիր և բովանդակալից։ Քանի որ մենք վաղը պետք է ճամփորդենք Ջրվեժի արգելոց, ուսումնասիրեցինք և տեղեկություններ գտանք ջրվեժի արգելոցի մասին։
Ահա հղումը՝
Ուսումնասիրեցինք նաև Սևաբերդը
Օրը շարունակեցինք երգի սրահում երգելով տարբեր հայրենասիրական երգեր։
Այսքանով էլ ավարտվեց մեր առաջին օրը։
Առօրյայում մեր օգտագործած շատ մթերքներ, ունեն շատ հետաքրքիր, աննկատ մնացած հատկություններ, որոնց բացահայտումը այս նախագծի ընթացքում ուսումնասիրման հիմնական նյութն է:
Ուսումնասիրման արդյուքները հրապարակվում են սովորողների բլոգներում, ենթակայքում, այս նյութերը մասնակցում են նաև բնագիտատեխնիկական ստուգատեսին:
Ջուր- սովորական և սառցե
առաջադրանք- պատրաստել ուսումնական նյութ սովորական և սառցե ջրի ֆիզիկական հատկությունների մասին, ինչ հատուկ հատկություններ ունի սառցե ջուրը, ինչպես է դա ազդում մարդու առողջության վրա:
Շաքար -քաղցր թշնամի
առաջադրանք- պատրաստել ուսումնական նյութ շաքարի ֆիզիկական հատկությունների, բաղադրության մասին, ինչպես է այն ազդում մարդու առողջության վրա. ինչ է շաքարային դիաբետը. պատճառները, նպաստող գործոնները, սննդակարգը շաքարախտի ժամանակ, կանխարգելումը:
Ինչ գիտեք թաքնված շաքարի մասին:
Ուսումնասիրում ենք մեր սիրելի կոնֆետների և հյութերի մեջ առկա շաքարի պարունակությունը, պատրաստում դիդակտիկ նյութ:
Ջուրը գնում է, ավազը մնում է:
Էրկու ջուր, մի հաց:
Աշնան գինին, գարնան՝ ջուրը:
Ջուրն անուշ է, քանց նռան գինին:
Վազող ջուրը կեղտ չի բռնի:
Ինչ աղբրից որ ջուր ես խմում, էն աղբրին քար մի գցի:
Լավություն արա ու ջուրը գցի, ձուկը չիմանա Աստված կիմանա:
Շափաթվա առաջին օրը անցավ շատ հետաքրքիր և ուսուցողական: Մենք այսօր անցանք դիզայն, որի դասին սովորեցինք, թե ինչպես տիկնիկ պատրաստել:
Իսկ հետո գնացինք արևելյան դպրոց, որպեսցի չորորդ և հինգերորդ դասարանցիներին սեվորեցնենք գեոգեբրա ծրագիրը: Նրանք մեծ հաճույքով լսում ու սովորում էին:
Կարինե Դադոյանի Ուսումնական Բլոգ 