1) որևիցե, հյուլե, աշտեակիր, առօրեական
2) հապշտապ, կափկափել, պապակ, սպրդել
3) ընդարմանալ, լերդանալ, որդնել, արթմնի
4) թրջոց, զիջել, գոճի, հաղարջ:
Պատասխան՝ 1:
Հայոց լեզու․ Թեստ
Рубрика: Հայոց լեզու 10
Հայոց լեզու․ Գործնական աշխատանք
Կարդալ բնագիրը և կատարել առաջադրանքները.
(1) Աշխարհահռչակ կոմպոզիտորը՝ Արամ Խաչատրյանը, այն հազվագյուտ արվեստագետներից է, որոնք կենդանության օրոք արժանացան համաշխարհային փառքի և ճանաչման: (2) Մի հանգամանք, սակայն, զայրացնում էր Խաչատրյանին. որ երկիրն էլ այցելեր, նախ և առաջ հատուկ հիացմունքով կատարում էին «Սուսերով պարը»՝ գրված «Գայանե» բալետի համար:
շարունակել կարդալՀայոց լեզու․ Բարդ նախադասություն․ առաջադրանք
- Փորձի՛ր բացատրել տրված խմբերի նախադասությունների տարբերությունը (ուշադրությո՛ւն դարձրու նրանց մեջ մտնող նախադասությունների հարաբերությանը) և անվանի՛ր խմբերից յուրաքանչյուրը:
Ա. Շների ծառայությունների մասին կարելի է երկար գրել, կարելի է նաև նրանց պատվին կանգնեցված հուշարձանների մասին պատմել:
Լճում ձկների տեսակները շատացել են, և կերի պակաս է նկատվում:
Սիգը դրսից է բերվել Սևան և այստեղ իր բազմացման համար նպաստավոր պայմաններ է գտել Հողը ոչ թե օգնում է բույսերին, այլ խանգարում է նրանց աճին:
Հայոց լեզու․ Գործնական աշխատանքների ձեռնարկ․ 10-20
Վարժություն 10. Ո՞ր շարքի բոլոր բառերի բաց թողած տեղում է գրվում փ:
1. ա) քարակո-, տար-ողել, նր-անկատ, ս-րթնել
բ) ոսկեծու-, ճող-յուն, ճամ-որդ, դար-նոց
գ) անխա-ան, բամ-ել, գռ-ել, եր-ներանգ
դ) սթա-վել, շերե-ուկ, շամ-ուր, ջրար-ի
Հայոց լեզու․ Խոսքի պատկերավորման միջոցներ
Ես սիրում եմ քեզ,
Ինչպես խելագար,
Ինչպես լուսնահար,
Ինչպես հուշ մի ջինջ ու անսահման։
Հայոց լեզու․ Գործնական աշխատանք
Երեսնամյա կտրիճ զորավարը՝ Ալեքսանդր Մակեդոնացին, նվաճում է Հնդկաստանը մեկը մյուսի հետևից հնազանդեցնելով ռազմաշունչ ու ռազմատենչ ցեղերի։ Պաշարելով շքեղաշուք քաղաքներից մեկը, զորավարը հրամայեց փայտամած ելարանները մոտեցնել պարիսպներին։ Մի պահ թվաց նրան զորապետերը հապավում են, ուստի վահանով պաշտպանվելով, վերևից տեղացող նետերից սկսեց կառչելով մագլցել։
շարունակել կարդալՀայոց լեզու․ Գործնական աշխատանք
- Էլեկտրոնային բառարանից օգտվելով՝ գրիր հետևյալ բառերի բացատրությունը․
մատռվակ- գինի մատուցող սպասավոր
գինարբուք- խնջույք
գարշապար- ոտքի կրունկ
շեղջ-կույտ
ապաշխարանք- մեղքը քավելու համար սահմանված պատիժը՝ տույժը
սպրդել-ծածուկ՝ գաղտնի ներս մտնել կամ դուրս գալ
Հայոց լեզու․ Առաջադրանք
Կարդալ բնագիրը և կատարել առաջադրանքները.
(1) Աշխարհահռչակ կոմպոզիտորը՝ Արամ Խաչատրյանը, այն հազվագյուտ արվեստագետներից է, որոնք կենդանության օրոք արժանացան համաշխարհային փառքի և ճանաչման: (2) Մի հանգամանք, սակայն, զայրացնում էր Խաչատրյանին. որ երկիրն էլ այցելեր, նախ և առաջ հատուկ հիացմունքով կատարում էին «Սուսերով պարը»՝ գրված «Գայանե» բալետի համար:
շարունակել կարդալՀայոց լեզու․ Բարդ նախադասություն առաջադրանքներ
1. Փորձի՛ր բացատրել տրված խմբերի նախադասությունների տարբերությունը (ուշադրությո՛ւն դարձրու նրանց մեջ մտնող նախադասությունների հարաբերությանը) և անվանի՛ր խմբերից յուրաքանչյուրը։
Ա. Շների ծառայությունների մասին կարելի է երկար գրել, կարելի է նաև նրանց պատվին կանգնեցված հուշարձանների մասին պատմել:
Կարինե Դադոյանի Ուսումնական Բլոգ 