Գրականություն․ Ավետիք Իսահակյան <<Ասպետի սերը>> վերլուծություն

Կարդալ՝ Ավետիք Իսահակյան <<Ասպետի սերը>>

Այս ստեղծագործությունում ներկայացված է մի ասպետի և մի աղջկա սիրո պատմություն, որտեղ սերը դառնում է փորձություն ցույց տալով, թե իրականում ինչքան դաժան է բարդ ու երկարատև սպասումը։ Ասպետը, հաղթելով ճակատամարտեր և տարված լինելով իր կրքերով, գալիս է աղջկա մոտ՝ խոստանալով նվիրել նրան ամբողջ աշխարհը՝ առանց մտահոգությունների։ Սակայն աղջիկը, հասկանալով, որ իսկական սերը ոչ միայն ասպետական հերոսություն է, այլև խորություն ու ներքին ուժ, նրան կանգնեցնում է, դնելով փորձության առջև։

շարունակել կարդալ

Գրականություն․ Ավետիք Իսահականյան <<Պանդուխտ որդին>>վերլուծություն

Կարդալ՝ Ավետիք Իսահականյան <<Պանդուխտ որդին>>

Այս ստեղծագործությունը պատմում է մի մարդու մասին, ով երկար տարիներ ապրելով օտար երկրում, վերջապես վերադառնում է իր հայրենիք՝ որոնելով այն խորը կապը, որ միավորել էր իր անցյալը և հայրենիքը։

շարունակել կարդալ

Գրականություն․ Սեբաստացու օրեր․ Նախագիծ՝ Մխիթար Սեբաստացի

Ժամկետը՝ նոյեմբերի 18-30

Նախագծի նպատակը

Կարդալ, ծանոթանալ, լսել և իմանալ Մխ. Սեբաստացու, Մխիթարյան միաբանության մասին:

Իմ աշխատաները և հետազոտությունները՝

Գրականություն․ Մխիթար Սեբաստացի՝ գիտնական եւ մտավորական

Մխիթար Սեբաստացի

Հետաքրքիր պատմություն Մխիթար Սեբաստացու պատանեկությունից

Սեբաստացու օրեր․ Սեբաստացու անխոնջ ընթերցանութեան ոճը

շարունակել կարդալ

Գրականություն․ Մխիթար Սեբաստացի՝ գիտնական եւ մտավորական

Մխիթար Սեբաստացին հայ կաթոլիկ եկեղեցու բենեդիկտյան վանականների միաբանության հիմնադիրն է՝ միաբանության, որն իր բազմադարյա գործունեությամբ դրել է արդի հայ մտավորական շարժման սկիզբը։ 

շարունակել կարդալ

Գրականություն․ Մխիթար Սեբաստացի և «Բառգիրք Հայկազեան լեզուի»

Մխիթար Սեբաստացին՝ հայ մշակույթի նվիրալը, ոչ միայն հոգևոր առաջնորդ էր, այլև բացառիկ լեզվաբանական աշխատանքների նախաձեռնող։ Նրա կողմից ստեղծված «Բառգիրք Հայկազեան լեզուի» (1749 թ., Վենետիկ, Սուրբ Ղազար) համարվում է հայոց լեզվի պահպանման ու զարգացման կարևորագույն ձեռնարկներից մեկը։

շարունակել կարդալ

Գրականություն․ Հետաքրքիր պատմություն Մխիթար Սեբաստացու պատանեկությունից

Մխիթար Սեբաստացին դեռ փոքր տարիքից համոզված էր, որ ուզում է ընտրել հոգևոր ճանապարհը: Սակայն նրա ծնողները համաձայն չէին այդ մտքին, քանի որ կարծում էին, որ նա պետք է ավելի աշխարհիկ կյանք ընտրի: Չնայած նրանց ընդդիմությանը, Մխիթարը չէր պատրաստվում հրաժարվել իր երազանքից:

շարունակել կարդալ

Գրականություն․Սեբաստացու օրեր․ Սեբաստացու անխոնջ ընթերցանութեան ոճը

Կարդալ՝ Սեբաստացու անխոնջ ընթերցանութեան ոճը

Առաջադրանքներ

1. Ըստ Սեբաստացու՝ ինչպե՞ս պետք է ընթերցել։

  • Պետք է ձգտել հասկանալի դարձնել գրվածքի բոլոր իմաստները՝ մանրակրկիտ վերլուծությամբ:
  • Ընթերցանության ընթացքում հարկավոր է կարևոր գաղափարները առանձնացնել, պահել հիշողության մեջ կամ գրառել՝ հետագայում դրանք գործնականում օգտագործելու համար։
  • Գիրքը պետք է կարդալ առանց ընդհատումների՝ մինչև ավարտին հասցնելը:
շարունակել կարդալ

Գրականություն․  Մ․ Գալոյան << ՁԱՅՆ ԱՄԵՆԱՅՆ ՀԱՅՈՑ․․․>>

Կարդալ՝ ՁԱՅՆ ԱՄԵՆԱՅՆ ՀԱՅՈՑ․․․

Ստեղծագործությունը ամենայն Հայոց վարդապետ Կոմիտասի բարի, պարզ, մարդասեր, բայց միևնույն ժամանակ հայրենասեր կերպարի մասին է։ Պատմվածքում հիանալի կերպով ներկայացվում է, թե ինչպիսի մարդասեր և պարզ էր նա։ Այն նկարագրում է, թե ինչպես է նա 1912 թվականին Պոլսի հայկական վարժարանում փորձում ստեղծել երգչախումբ՝ ամեն ուսանիողի տալիս էր այնպիսի ուշադրություն, որ ուսանողները կարծես առաջին անգամ էին իրենց ձայնը բացահայտում։Կոմիտասը յուրահատուկ ունակություն ուներ՝ ուսանողների ձայներով ճանաչելու, թե նրանց արմատները որտեղից են։ Ամեն ձայն իր մեջ կրում էր տվյալ գավառի շունչը, բնությունը և մշակութային արժեքները, որոնք նա լսում և զգում էր։

Արհեստական բանականություն․ մարդու համար մրցակի՞ց, թե՞ դաշնակից

Արդյոք արհեստական բանականության (ԱԲ) և մարդկանց միջև կոնֆլիկտ կլինի, թե՞ նրանք կլրացնեն միմյանց, և ԱԲ-ն կդառնա օգնական բոլոր հարցերում:

Արհեստական բանականությունը այսօր ակտիվորեն մտնում է մեր կյանք՝ դառնալով բազմաթիվ ոլորտների անբաժանելի մասը: Հարց է առաջանում՝ արդյո՞ք ԱԲ-ն և մարդիկ կլինեն հակառակորդներ, թե՞ կկարողանան համագործակցել ու լրացնել միմյանց:

շարունակել կարդալ
Создайте подобный сайт на WordPress.com
Начало работы