1. Գտնել նախադասության ենթակաները և ընդգծել:
- Ծերունին մտավ լքված խրճիթը:
- Ծերունին
- Կարինեն սիրում էր ճամփորդել:
- Կարինեն
- Հավաքված կանանցից մի քանիսն մաքրում էին ձավարը:
- Մի քանիսը
- Զորավարը հոգատար հայր էր:
- Զորավարը
2. Ընդգծեք նախադասությունների ենթական և ստորոգյալը:
- Դրսում մարդիկ աղմկում էին:
- Ենթակա- մարդիկ
- Ստորոգյալ- աղմկում եին
- Անհանգիսըտ տղան չէր գտնում իր տեղը:
- Ենթակա- տղան
- Ստորոգյալ-չէր գտնում
- Լուսաբացին արևը պայծառ շողում էր:
- Ենթակա- Արևը
- Ստորոգյալ- շողում էր
- Քամու թևերը տարան տերևներին:
- Ենթակա- թևերը
- Ստորոգյալ- տարան
- Մայրիկը համբուրեց իր սիրելի որդուն:
3. Բայերը դարձրեք նախադասություների ստորոգյալ:
Ասել, հիշել, աշխատել, հիանալ, գնել, կառուցել, հանգստանալ, մտածել
- Այսօր բոլորս աշխատել ենք բակում և մեծ ոգևորությամբ օգնել ենք միմյանց:
- Անցյալ տարի նա հանգստացել է Հավայան կղզիներում և թարմացած վերադարձել է աշխատանքի:
- -Խոստանում եմ, որ եթե օգնես, ես նոր պայուսակ կգնեմ քեզ համար:
- Ուսանողը երկար մտածեց ու վերջում վստահ պատասխանեց:
- Կասեմ իմ կարծիքը, եթե այն հաշվի առնող լինի:
- Անցորդները կանգնում էին ու հիանում այդ ասնովոր տեսարանով:
- Վարպետ Օնիկն իր տունը կառուցել էր մեկ տարվա ընթացքում, իսկ կտուրը կապել էր հաջորդ տարի:
- Նստել էր պատշգամբում և հիշում էր իր մանկության օրերը:
4. Հտևյալը բայերով նախադասություններ կազմեք այնպես, որ դրանք լինեն ստորոգյալ:
Քշել, արթնացնել, մաքրել, հեռանալ, տաքանալ, լուսավորել:
Քամին քշեց ծառի տերևները:
Ես արթնացա շատ ուշ:
Ես մաքրեցի հատակը:
Նա հեռացավ քաղաքից:
Օրերը սկսեցին տաքանալ:
Լամպը լուսավորում էր սենյակը:
Կարինե Դադոյանի Ուսումնական Բլոգ 