Շափաթվա առաջին օրը անցավ շատ հետաքրքիր և ուսուցողական: Մենք այսօր անցանք դիզայն, որի դասին սովորեցինք, թե ինչպես տիկնիկ պատրաստել:

Իսկ հետո գնացինք արևելյան դպրոց, որպեսցի չորորդ և հինգերորդ դասարանցիներին սեվորեցնենք գեոգեբրա ծրագիրը: Նրանք մեծ հաճույքով լսում ու սովորում էին:

Այս շաբաթը շատ հետաքրքիր և ուրախ անցավ: Առաջին օրը ավագ դպրոցի սովորող Արամը մեզ սովորեցրեց մի շատ լավ ծրագրից օգտվել: Երկրորդ օրը մենք սկսեցինք ընդանուր պարապունքով իսկ հետո գնացինք դասարան և քննարկեցինք մեր ճաբորդություների մասին: երորդ օրը անցավ շատ հետաքրքիր պարապեցինք գեոգեբրա ծրագիրը, որպեսցի հաջորդ օրը գնանք արևմտյան դպրոց և սովորեցնենք հինգերերդ դասարանցիներին:
Չորորդ օրը մենք գնացինք ճամբորդության Բնագիտատեխնիկական թանգարան, այնտեղ անցավ շատ հետաքրքիր: Գինգերերդ օրը մենք գնացինք արևմտյան դպրոց, որպեսցի հինգերերդ դասարանցիներին սովորեցնենք գեոգեբրա ծրագիրը:
Իմ շաբաթը անցավ շատ ուրախ և ուսուցողական:

Այսօր ճամբորդեցինք երևանի բնագիտատեխնիկական թանգարան: Այտեղ ծանոթացան հայ գյուտարարների ստեղծած իրերի հետ, օրինակ՝
հին ժամացույցների՝

Հին հեռախոսների՝

Հին երաժշտական գործիքների՝

1. Հովհաննես Ադամյան՝ էլեկտրիկ-ճարտարագետ, գունավոր հեռուստացույցի գյուտի հեղինակ։ Ավելի քան 20 հայտնագործությունների (հիմնականում հեռուստատեսության և լուսահեռագրման բնագավառներում) և լուսահեռագրման համակարգերի հեղինակ:

Այսօր մենք օրը սկսեցինք ընդանուր պարապունքով, հետո վերադարձանք կաբինետև և սկսեցինք քննարկել մաթեմատիկական ֆլեշմոբի առաջին մակարդակի խնդիրները: Միփոքր զրուցեցինք ընկեր Լուսինեի հետ քննարկեցինք թե որտեղ պետքե ճամբորդենք: